El Curso Superior en Gestión Estratégica del Comercio Electrónico da los conocimientos necesarios para transmitir los conocimientos necesarios para dotar al alumnado de las habilidades, capacidades y aptitudes en la dirección y gestión estratégica de una empresa de e-business, contemplando aspectos de marketing, dirección empresarial, gestión de recursos de la empresa (capital material y humano) y estrategia digital.
Estrategia Digital:
Internet en el mundo de los negocios.
Oportunidades de negocio en el entorno e-Business.
Estrategia e-Business.
Implicaciones de la estrategia e-Business.
Plan estratégico del modelo e-Business.
Recursos Humanos en un contexto virtual.
Financiación de la empresa virtual.
Marketing Digital:
Introducción al marketing digital.
Aspectos diferenciadores del marketing digital.
Elementos del marketing digital.
Conceptualización del marketplace.
Herramientas estratégicas del Marketing digital.
Campañas de comunicación online.
Publicidad online y su eficacia.
Habilidades Directivas:
Estilos de Dirección.
Gestión de reuniones.
Delegación.
Toma de decisiones.
Gestión del cambio.
Gestión de conflictos.
Negociación.
Control de Gestión:
Presupuestos.
Análisis de desviaciones.
Centros de responsabilidad.
Cuadro de mando integral.
Dirección de Recursos Humanos:
Selección.
Formación.
Retribución.
Motivación.
Comunicación.
Gestión del conocimiento.
Estructura organizativa.
MetodologÃa a distancia con apoyo Online.
Contenidos: Uniactiva entrega a todos sus alumnos notas técnicas elaboradas por expertos en las diversas disciplinas, con el contenido de cada uno de sus temas tanto en formato papel, para facilitar la lectura y el trabajo del alumno, como en formato PDF para la plataforma.
Supuestos prácticos: los alumnos reciben una serie de casos prácticos que reproducen situaciones reales y en los que se han de aplicar los conocimientos adquiridos en las Notas Técnicas.
Enseñanza asistida por ordenador (CIM interactivos) de las materias de más difÃcil comprensión para facilitar el estudio y la asimilación de conceptos.
Pruebas de autoevaluación para comprobar el nivel de conocimientos adquiridos por alumnos después de la impartición de los módulos del curso. |